Nawigacja

  • Uwaga ósmoklasiści !!!

    Egzamin z języka polskiego-16.02 (wtorek).

    Egzamin z języka angielskiego 17.02 (środa).

  • Życzenia z okazji Dnia Babci i Dziadka

  • Wymagania na egzaminach ósmoklasisty

    Wymagania egzaminacyjne

    W 2021 r. egzaminy: ósmoklasisty i maturalny będą przeprowadzone wyjątkowo na podstawie wymagań egzaminacyjnych zawartych w dołączonych do rozporządzenia załącznikach, a nie jak w ubiegłych latach na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego.

    Wyniki konsultacji projektu wymagań egzaminacyjnych

    w przypadku egzaminu ósmoklasisty:

    1. z języka polskiego – z listy lektur obowiązkowych wykreślono Tędy i owędy Melchiora Wańkowicza,
    2. z matematyki – ograniczono wymagania dotyczące działań na pierwiastkach oraz stereometrii (brył przestrzennych),
    3. z języka angielskiego – z listy środków gramatycznych wykreślono czas past perfect oraz mowę zależną;

    Egzamin ósmoklasisty w 2021 r.

    Język polski

    • Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej, w tym skróconą listę lektur obowiązkowych.
    • Czas trwania: 120 minut.
    • Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 45 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym:
      część 1: czytanie ze zrozumieniem, argumentowanie, znajomość i rozumienie utworów literackich, interpretacja tekstów kultury, znajomość zasad i posługiwanie się poprawną polszczyzną – 25 pkt (ok. 20 zadań opartych na dwóch tekstach; ok. 50 proc. zadań otwartych),
      część 2: wypracowanie – 20 pkt.
    • Temat wypracowania do wyboru spośród dwóch: rozprawka albo opowiadanie.
    • W wypracowaniu uczeń może odnieść się do dowolnej lektury obowiązkowej spełniającej warunki tematu.

    Matematyka

    • Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej (np. bez zadań dotyczących dowodów geometrycznych, ograniczone wymagania dotyczące działań na pierwiastkach, stereometrii).
    • Czas trwania: 100 minut.
    • Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 25 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym: 15 pkt – zadania zamknięte, 10 pkt – zadania otwarte.
    • Liczba zadań otwartych: 4 (w latach 2019–2020: 6).

    Język obcy nowożytny

    • Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej oraz ograniczony zakres środków gramatycznych.
    • Oczekiwany średni poziom biegłości językowej, w tym zakresu środków językowych w wypowiedziach pisemnych (w skali ESOKJ) – A2.
    • Czas trwania: 90 minut.
    • Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 55 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym: 34 pkt – zadania zamknięte, 21 pkt – zadania otwarte.
    • Mniejsza liczba zadań otwartych sprawdzających umiejętność rozumienia ze słuchu, umiejętność reagowania i znajomość środków językowych oraz zadań zamkniętych sprawdzających rozumienie tekstów pisanych i znajomość środków językowych.

    Określone zostały również zasady przystąpienia do egzaminu ósmoklasisty i egzaminu maturalnego przez osoby kształcące się w szkołach wchodzących w skład Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą.

    Więcej informacji o egzaminach na stronie: www.cke.gov.pl

    Podstawa prawna

    Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z 16 grudnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

    Załączniki


  • Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!

    W związku z zakończeniem ferii zimowych  podaję informacje obowiązujące od poniedziałku, 18 stycznia 2021roku:

    Oddział przedszkolny oraz klasy I-III szkoły podstawowej:

    1. Dzieci z oddziału przedszkolnego kontynuują zajęcia stacjonarne w taki sam sposób,  jak odbywało się to przed przerwą świąteczną i feriami zimowymi
    2. Uczniowie klas I-III wracają do nauki stacjonarnej - w szkole. Zajęcia odbywać się będą zgodnie z planem i harmonogramem zajęć stacjonarnych, który funkcjonował od dnia 1 września 2020 r.
    3. Proszę o zapoznanie się z wytycznymi MEiN, MZ oraz GIS.
    4. Rozkład jazdy autobusu szkolnego umieszczony jest  na stronie internetowej szkoły.
    5. Wydawanie obiadów w szkole dla uczniów dożywianych z oddziału 0 oraz klas I-III rozpocznie się od poniedziałku 18.01.2021 r.

    Klasy IV-VIII szkoły podstawowej:

    1. Klasy IV-VIII  kontynuują naukę w trybie zdalnym. Nauka, tak jak przed feriami,  będzie odbywała się za pomocą platformy Google Classroom oraz Google Meet.
    2. W związku z tym, że większość  nauczycieli naszej szkoły pracuje we wszystkich klasach, zmianie ulec musi harmonogram czasowy zajęć zdalnych.
    3. Lekcje w trybie zdalnym będą w dalszym ciągu trwały po 30 minut, długość przerw  będzie jednak różna, dostosowana do trybu pracy stacjonarnej, wg harmonogramu:                                                                                                                                                            

    Nr lekcji                    Godziny zajęć               Czas trwania przerwy

    1.                                8:30 - 9:00                              15 min

    2.                                9:15 - 9:45                              30 min

    3.                                10:15 - 10:45                          30 min

    4.                                11:15 - 11:45                          15 min

    5.                                12:00 - 12:30                          30 min

    6.                                13:00 - 13:30                          15 min

    7.                                13:45 - 14:15     

                

    1. Każdy uczeń jest zobowiązany do uczestnictwa w zajęciach lekcyjnych.
    2. Nauczyciel jest każdorazowo administratorem zajęć i to on, jako pierwszy uruchamia swoje   zajęcia, do których dołączają uczniowie.
    3. Proszę o  dopilnowanie, aby nie spóźniać się na poszczególne zajęcia.
    4. Tematyka zajęć, frekwencja i aktywność uczniów będzie odnotowywana w dzienniku lekcyjnym oraz dzienniku elektronicznym.
    5. Przerwy międzylekcyjne należy wykorzystać na regenerację sił, przepisywanie notatek, odrabianie zadań domowych oraz konsultacje z nauczycielem.
    6. Proszę na bieżąco śledzić informacje na stronie internetowej szkoły.                                     

    Dyrektor Szkoły

    Jadwiga Olszak

     

     

  • Rozkład autobusu

  • Informacja dla członków SKO!

    18.01.2021r.

    Działalność SZKOLNEJ KASY OSZCZĘDNOŚCI została zawieszona

    do czasu powrotu wszystkich dzieci do szkoły!!!

     

    Wypłacać z książeczki SKO można do 31 maja 2021r. 

  • Wytyczne MEiN, MZ i GIS dla klas I-III szkół podstawowych

    Organizacja zajęć w szkole

    1. Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
    2. Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej (m.in. stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa).
    3. Przy wejściu do budynku szkoły należy zamieścić informację o obowiązku dezynfekowania rąk oraz instrukcję użycia środka dezynfekującego. Wszystkim wchodzącym do budynku szkoły należy umożliwić skorzystanie z płynu do dezynfekcji rąk. Należy zapewnić regularne napełnianie dozowników.
    4. Opiekunowie odprowadzający dzieci mogą wchodzić do przestrzeni wspólnej szkoły, zachowując zasady:
    • 1 opiekun z dzieckiem/dziećmi,
    • dystansu od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5 m,
    • dystansu od pracowników szkoły min. 1,5 m,
    • opiekunowie powinni przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli (m.in. stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).

     

    1. Rodzice dziecka mają obowiązek zaopatrzyć dziecko w indywidualną osłonę nosa i ust do zastosowania w przestrzeni wspólnej szkoły oraz w przestrzeni publicznej – zgodnie z aktualnymi przepisami prawa.
    2. W miarę możliwości należy ograniczyć przebywanie w szkole osób z zewnątrz do niezbędnego minimum (obowiązuje je stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych) i w wyznaczonych obszarach.
    3. Należy zapewnić sposoby szybkiej, skutecznej komunikacji z opiekunami ucznia. Rekomendowany jest kontakt z wykorzystaniem technik komunikacji na odległość.
    4. Rekomenduje się posiadanie termometru bezdotykowego (co najmniej 1 termometr dla szkoły) i dezynfekowanie go po użyciu w danej grupie. W przypadku posiadania innych termometrów niż termometr bezdotykowy konieczna jest dezynfekcja po każdym użyciu.
    5. Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych (w szczególności temperatura powyżej 38°C, kaszel, duszności) należy odizolować ucznia w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności pilnego odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
    6. Należy zapewnić taką organizację pracy i jej koordynację, która umożliwi zachowanie dystansu między osobami przebywającymi na terenie szkoły, szczególnie w miejscach wspólnych i ograniczy gromadzenie się uczniów na terenie szkoły. Sale i węzły sanitarne dla poszczególnych klas w miarę możliwości powinny znajdować się na różnych piętrach budynku szkoły.
    7. Obowiązuje ogólna zasada – każda grupa uczniów (klasa) w trakcie przebywania w szkole nie ma możliwości (lub ma ograniczoną do minimum) kontaktowania się z pozostałymi klasami.
    8. Należy ustalić indywidualny harmonogram/plan dnia (lub tygodnia) dla danej klasy, uwzględniający, m.in.:
    • godziny przychodzenia i wychodzenia ze szkoły,
    • korzystania z przerw (nie rzadziej niż co 45 min),
    • korzystania ze stołówki szkolnej,
    • zajęć na boisku.
    1. Jedna grupa uczniów (klasa) przebywa w wyznaczonej i stałej sali.
    2. Do grupy przyporządkowani są ci sami, stali nauczyciele, którzy w miarę możliwości nie prowadzą zajęć stacjonarnych w innych klasach.
    3. Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
    4. Sprzęty sportowe i programowe należy dokładnie czyścić oraz dezynfekować lub korzystać z przyborów jednorazowych. Przedmioty i sprzęty znajdujące się w sali, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować, należy usunąć lub uniemożliwić do nich dostęp.
    5. Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce, jeżeli szkoła posiada szafki. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą. Przybory i podręczniki można zostawiać w szkole, kiedy uczeń wraca do domu.
    6. Infrastruktura szkoły i sprzęt sportowy powinny być regularnie czyszczone z użyciem detergentu lub innych środków dezynfekujących. W sali gimnastycznej używany sprzęt sportowy oraz podłoga powinny zostać umyte detergentem lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć, a w miarę możliwości po każdych zajęciach.
    7. Należy wietrzyć sale, części wspólne (korytarze) co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
    8. Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobytu na świeżym powietrzu na terenie szkoły.
    9. Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy zrezygnować z ćwiczeń i gier kontaktowych.
    10. Należy unikać wyjść grupowych i wycieczek do zamkniętych przestrzeni z infrastrukturą, która uniemożliwia zachowanie dystansu społecznego. Rekomenduje się organizację wyjść w miejsca otwarte, np. park, las, tereny zielone, z zachowaniem dystansu oraz zasad obowiązujących w przestrzeni publicznej.
    11. Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów. Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z niepełnosprawnościami. W takich przypadkach należy dopilnować, aby dzieci nie udostępniały swoich zabawek innym, natomiast opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie (pranie lub dezynfekcję) zabawki, rzeczy.
    12. Podczas ustalania bezpiecznych zasad korzystania z szatni, należy udostępnić uczniom co drugi boks, przystosować inne pomieszczenia na szatnię lub wprowadzić różne godziny przychodzenia uczniów do szkoły zgodnie z harmonogramem/planem dnia (lub tygodnia), aby kontakt dzieci z różnych klas był jak najmniejszy.
    13. Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, w miarę możliwości w grupach uczniów z danej klasy oraz w razie potrzeby w innych salach dydaktycznych, które nie są wykorzystywane do bieżącej nauki. Do regulaminu korzystania z zajęć świetlicowych należy wprowadzić zapisy, dotyczące zachowania bezpieczeństwa w czasie epidemii. Zaleca się zamiast środków do dezynfekcji rąk regularne mycie rąk wodą z mydłem. Świetlice należy wietrzyć (nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci w świetlicy), w tym w szczególności przed przyjęciem dzieci oraz po przeprowadzeniu dezynfekcji.
    14. Personel kuchenny i pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej powinni ograniczyć do minimum kontakty z uczniami oraz nauczycielami.
    15. Należy ustalić i upowszechnić zasady realizacji zajęć pozalekcyjnych organizowanych w szkole. Nie powinny odbywać się w trakcie pracy stacjonarnej klas I-III, tylko po jej zakończeniu. Rekomenduje się ich organizację w małych grupach, z zachowaniem ograniczeń, zakazów i nakazów przeciwepidemicznych. Po zakończeniu tych zajęć – mycie i dezynfekcja powierzchni dotykanych oraz dokładne wietrzenie sal.
    16. Należy ustalić i upowszechnić zasady korzystania z biblioteki szkolnej oraz godziny jej pracy, uwzględniając konieczny okres 2 dni kwarantanny dla książek i innych materiałów przechowywanych w bibliotekach.
    17. Rekomenduje się, we współpracy z pielęgniarką środowiska nauczania i wychowania/higienistką szkolną, ustalić i upowszechnić zasady korzystania z gabinetu profilaktyki zdrowotnej oraz godziny jego pracy, uwzględniając wymagania określone w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m.in. Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia.
    18. Jeżeli w szkole funkcjonuje gabinet stomatologiczny, należy ustalić ze świadczeniodawcą na podstawie obowiązujących go wymagań określonych w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m.in. Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia, zasady korzystania z gabinetu oraz godziny jego pracy i upowszechnić je wśród uczniów i ich opiekunów.
    19. Należy podjąć działania umożliwiające uczniom realne korzystanie z opieki stomatologicznej w szkolnych gabinetach dentystycznych, w tym zapewnić możliwość obecności rodzica w czasie udzielania świadczenia, gdy jest ona konieczna. Na stronie internetowej Ministerstwa Zdrowia: https://www.gov.pl/web/zdrowie/wytycznedla-poszczegolnych-zakresow-i-rodzajow-swiadczeń – pkt 1 stomatologia, są zamieszczone zalecenia postępowania przy udzielaniu świadczeń stomatologicznych w warunkach stanu epidemii COVID-19 w Polsce dla lekarzy dentystów, asysty stomatologicznej, gabinetów dentystycznych, laboratoriów techniki dentystycznej i pacjentów.
    20. Należy wyłączyć źródełka i fontanny wody pitnej, zapewnić uczniom korzystanie z innych dystrybutorów pod nadzorem opiekuna. Zalecenia higieniczne w przypadku innych dystrybutorów wody zostały wskazane na stronie internetowej GIS https://gis.gov.pl/oswiata/udostepniania-wody-do-spozycia-w-placowkach-oswiaty-fontanny-z-woda-do-picia-dystrybutory-wody-zrodelka/.
    21. Dyrektor szkoły aktualizuje i upowszechnia wewnętrzny regulamin lub procedury funkcjonowania szkoły w czasie epidemii, z uwzględnieniem specyfiki placówki oraz zalecenia wskazane w przedmiotowych wytycznych oraz aktualne przepisy prawa.
    22. Dyrektor szkoły wprowadzi dodatkowe środki ostrożności dotyczące funkcjonowania w szkole dzieci z chorobami przewlekłymi, w porozumieniu z ich rodzicami/opiekunami prawnymi, np.

    – obowiązek zachowania dystansu podczas zajęć lekcyjnych, w świetlicy,

    – w przypadku braku możliwości zachowania dystansu w miejscach wspólnie użytkowanych, tj. podczas zajęć lekcyjnych, w świetlicy, na korytarzach, w szatni – obowiązek osłony ust i nosa.

    Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń  i powierzchni

    1. Przy wejściu głównym należy umieścić numery telefonów do właściwej miejscowo powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, oddziału zakaźnego szpitala i służb medycznych.
    2. Należy dopilnować, aby wszystkie osoby trzecie, w tym rodzice uczniów, wchodzące do szkoły dezynfekowały dłonie lub zakładały rękawiczki ochronne, miały zakryte usta i nos oraz nie przekraczały obowiązujących stref przebywania. Należy zapewnić regularne napełnianie dozowników z płynem do dezynfekcji.
    3. Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robili to uczniowie, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem, po powrocie ze świeżego powietrza i po skorzystaniu z toalety.
    4. Należy monitorować  codzienne prace porządkowe, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości sal zajęć, pomieszczeń sanitarnohigienicznych, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych – poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatur, włączników.
    5. Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń i przedmiotów, tak aby uczniowie nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
    6. W pomieszczeniach sanitarnohigienicznych należy wywiesić plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – instrukcje dezynfekcji.
    7. Należy na bieżąco dbać o czystość urządzeń sanitarnohigienicznych, w tym ich dezynfekcję lub czyszczenie z użyciem detergentu.
    8. Jeżeli na terenie szkoły uczniowie i pracownicy używają masek lub rękawic jednorazowych, należy zapewnić miejsca/pojemniki do ich wyrzucania. Zalecenia w tym zakresie zostały wskazane na stronie internetowej GIS: https://gis.gov.pl/zdrowie/koronawirus-zdrowie/informacje-i-zalecenia-pl/wytyczne-ws-postepowania-z-odpadami-w-czasie-wystepowania-zakazen-koronawirusem-sars-cov-2/
    9. Sale lekcyjne należy wietrzyć, nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci w sali lekcyjnej, w tym również przed rozpoczęciem zajęć przez dzieci.
    10. Jeżeli z pomieszczeń szkoły korzysta podmiot zewnętrzny, należy zobowiązać go do przeprowadzenia dezynfekcji pomieszczeń i użytych przyrządów oraz sprzętów należących do szkoły, jak również ich wietrzenia.

    Gastronomia

    1. Przy organizacji żywienia w szkole (stołówka szkolna, kuchnia, jadalnia i inne pomieszczenia przeznaczone na spożycie ciepłych posiłków), obok warunków higienicznych wymaganych przepisami prawa odnoszącymi się do funkcjonowania żywienia zbiorowego, dodatkowo należy wprowadzić zasady szczególnej ostrożności dotyczące zabezpieczenia pracowników. Powinna być zachowana odpowiednia odległość stanowisk pracy wynosząca min. 1,5 m, a jeśli to niemożliwe – zapewnienie środków ochrony osobistej. Szczególną uwagę należy zwrócić na utrzymanie wysokiej higieny stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców, a także higieny osobistej.
    2. Korzystanie z posiłków powinno odbywać się w miejscach do tego przeznaczonych zapewniających prawidłowe warunki sanitarno-higieniczne, zgodnie z zaleceniami w czasie epidemii. Spożywanie posiłków powinno odbywać się w tych samych grupach i z zachowaniem dystansu. Odległość między stolikami powinna wynosić co najmniej 1,5 m, chyba, że między stolikami znajduje się przegroda o wysokości co najmniej 1 m, licząc od powierzchni stolika. Przy zmianowym wydawaniu posiłków konieczne jest czyszczenie blatów stołów i poręczy krzeseł po każdej grupie.
    3. W przypadku braku innych możliwości organizacyjnych dopuszcza się spożywanie posiłków przez dzieci w salach lekcyjnych z zachowaniem zasad bezpiecznego i higienicznego spożycia posiłku.
    4. Dzieci mogą spożywać posiłki i napoje przyniesione z domu. Posiłki mogą być przynoszone w pojemnikach prywatnych i w nich spożywane.
    5. Wielorazowe naczynia i sztućce należy myć w zmywarce z dodatkiem detergentu, w temperaturze min. 60°C lub je wyparzać. Jeżeli szkoła nie posiada zmywarki, wielorazowe naczynia i sztućce należy umyć w gorącej wodzie z dodatkiem detergentu i wyparzyć. Jeżeli żywność zapewniona jest przez firmę zewnętrzną, a szkoła nie posiada zastawy stołowej wielorazowej, należy stosować jednorazowe naczynia i sztućce.
    6. Od dostawców cateringu należy wymagać pojemników i sztućców jednorazowych. Wymaganie to dotyczy szkół, w których nie jest możliwe zapewnienie właściwych warunków mycia naczyń i sztućców, porcjowania/nakładania dostarczonych posiłków. Należy zadbać o odpowiednie segregowanie zużytych pojemników i sztućców.
    7. Zaleca się usuniecie dodatków (np. cukier, jednorazowe sztućce, wazoniki, serwetki) z obszaru sali jadalnej i wydawanie bezpośrednio przez obsługę. W stołówce nie zaleca się samoobsługi. Dania i produkty powinny być podawane przez osobę do tego wyznaczoną/ obsługę stołówki.
    8. Jeżeli posiłki dostarczane przez firmę cateringową do tej pory były przywożone w pojemnikach zbiorczych, następnie rozkładane i podawane z wykorzystaniem talerzy i sztućców będących na wyposażeniu szkoły, to taki sposób podawania posiłków może być kontynuowany, pod warunkiem, że naczynia i sztućce wielorazowego użytku stosowane w danej szkole będą myte zgodnie z zaleceniem wskazanym powyżej.
    9. Szczególną uwagę należy zwrócić na utrzymanie wysokiej higieny mycia i dezynfekcji stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców.

    Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły

    1. Wszyscy pracownicy powinni zostać poinstruowani o zasadach wynikających z Wytycznych oraz wprowadzonych w szkole szczegółowych rozwiązań.
    2. Do pracy w szkole mogą przychodzić jedynie osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
    3. W miarę możliwości podczas organizowania pracy pracownikom powyżej 60. roku życia lub z istotnymi problemami zdrowotnymi, które zaliczają osobę do grupy tzw. podwyższonego ryzyka, należy zastosować rozwiązania minimalizujące ryzyko zakażenia (np. nieangażowanie w dyżury podczas przerw międzylekcyjnych, a w przypadku pracowników administracji w miarę możliwości praca zdalna).
    4. Należy wyznaczyć i przygotować (m.in. wyposażenie w środki ochrony i płyn dezynfekujący) pomieszczenie lub wydzielić miejsce, w którym będzie można odizolować osobę w przypadku zaobserwowania objawów infekcji dróg oddechowych.
    5. Pracownicy szkoły powinni zostać poinstruowani, że w przypadku wystąpienia objawów infekcji dróg oddechowych powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną, z której będą wynikały dalsze czynności dla pracownika (oraz powiadomić pracodawcę o nieobecności). W razie pogarszania się stanu zdrowia należy zadzwonić pod nr 999 lub 112.
    6. W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów infekcji dróg oddechowych– dyrektor szkoły w trybie natychmiastowym odsuwa go od wykonywanych czynności, kieruje do domu i informuje o konieczności pozostania w domu oraz kontaktu telefonicznego z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej (uzyskanie teleporady medycznej, z której będą wynikały dalsze czynności dla pracownika). W razie nagłego pogarszania się stanu zdrowia należy zadzwonić pod nr 999 lub 112.
    7. W przypadku pracowników z potwierdzonym zakażeniem wirusem SARS-CoV-2, dyrektor szkoły powinien skontaktować się telefonicznie ze stacją sanitarno-epidemiologiczną w celu dokonania przez nią oceny ryzyka epidemiologicznego.
    8. Należy bezwzględnie zastosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego w zakresie dodatkowych działań i procedur związanych z zaistniałym przypadkiem.
    9. Zaleca się ustalenie miejsca, w którym przebywała osoba z niepokojącymi  objawami sugerującymi zakażenie koronawirusem oraz przeprowadzenie dodatkowego sprzątania zgodnie z procedurami zakładowymi, a także zdezynfekowanie powierzchni dotykowych (klamki, poręcze, uchwyty itp.).
    10. W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 na terenie szkoły należy stosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego*.

    * ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach szkoły, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zalecenie stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie www.gov.pl/koronawirus oraz www.gis.gov.pl odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.

    1. Zaleca się bieżące śledzenie informacji Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra Zdrowia dostępnych na stronach https://gis.gov.pl/ lub https://www.gov.pl/web/koronawirus, a także obowiązujących przepisów prawa.

    Załączniki – instrukcje

    1. mycia rąk
      https://gis.gov.pl/zdrowie/zasady-prawidlowego-mycia-rak/
    2. dezynfekcji rąk
      https://gis.gov.pl/aktualnosci/jak-skutecznie-dezynfekowac-rece/
    3. prawidłowego zdejmowania maseczki
      https://gis.gov.pl/aktualnosci/jak-prawidlowo-nalozyc-i-zdjac-maseczke/
    4. prawidłowego zdejmowania rękawiczek
      https://gis.gov.pl/aktualnosci/koronawirus-jak-prawidlowo-nalozyc-i-zdjac-rekawice/
    5. wykaz produktów biobójczych

    http://bip.urpl.gov.pl/pl/biuletyny-i-wykazy/produkty-biob%C3%B3jcze

     

  • Zasady postępowania w przypadku uzyskania pozytywnego wyniku testu na obecność Sars-Cov-2

  • Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla dzieci i młodzieży w okresie ferii zimowych

    Informujemy, że Poradnia w okresie ferii zimowych prowadzi zaplanowane formy pomocy (diagnozy, poradnictwo, terapie). W związku z okresem pandemii oraz sygnalizowanymi trudnościami w funkcjonowaniu dzieci i rodzin wprowadzamy do 15 stycznia 2021 r. dodatkowe formy wsparcia:
    · Infolinia dla dzieci i młodzieży czynna od poniedziałku do piątku w godzinach 8:00- 15:00 (tel. 502 119 142).
    · Codziennie w godzinach 10:00-12:00 wybrani specjaliści pełnić będą dyżur telefoniczny dla rodziców i nauczycieli tel.: Poradnia w Nakle – 52 386 51 50; Poradnia w Szubinie – 52 384 89 71.
    · W sytuacji kryzysowej istnieje możliwość spotkania w Poradni
    z psychologiem/terapeutą po ustaleniu telefonicznym terminu wizyty ( telefony – jw.)
    Ponadto cały czas funkcjonuje:

    • całodobowa bezpłatna infolinia 800 080 222 – dla dzieci, rodziców i pedagogów (profesjonalna pomoc psychologów, pedagogów i prawników)
    • oraz bezpłatny Telefon zaufania dla dzieci i młodzieży 116 111.

    Ewa Burzyńska
    PPPP w Nakle

     

  • ZACZYNAMY FERIE!!!

    Drodzy uczniowie,

     

    w okresie od 4 stycznia do 15 stycznia trwać będą tegoroczne  ferie zimowe.

    W związku z tym

    życzymy Wam wszystkim miłych, bezpiecznych ferii zimowych oraz odpoczynku po trudach ciężkiej, kilkumiesięcznej pracy. Niech ten wspaniały czas dostarczy Wam niezapomnianych wrażeń oraz wielu ciekawych przeżyć. Odpoczywajcie, cieszcie się przygodami wolnym czasem. Mamy nadzieję, że wrócicie wszyscy zadowoleni, uśmiechnięci oraz wypoczęci, z nową energią do pracy w drugim semestrze.

    Dyrekcja szkoły i nauczyciele

     

  • Bezpieczne FERIE ZIMOWE

    Ferie zimowe to wymarzony czas zabaw na śniegu i lodzie. Aby jednak przebiegły one szczęśliwie i wszyscy wypoczęci wrócili do szkoły, należy pamiętać o podstawowych zasadach bezpieczeństwa.

    Zabawa na śniegu, zjazdy z górki, jazda na nartach czy łyżwach oraz inne zabawy na śniegu mogą sprawić wiele radości i wzmocnić naszą kondycję fizyczną.

    Pamiętaj jednak, że podstawą, jak zwykle, jest zdrowy rozsądek i ostrożność!

      • Wychodząc bawić się na powietrze, ubieraj się stosownie do pogody!
      • Do zabaw na śniegu, zjazdów na sankach wybieraj miejsca bezpieczne, z dala od ruchliwych ulic, skrzyżowań i ciągów komunikacyjnych.
      • Najlepiej przed rozpoczęciem zabawy na górce obejrzyj trasę zjazdu, usuń z niej niebezpieczne przedmioty, takie jak kamienie, gałęzie drzew.
      • Ważny dla Twojego bezpieczeństwa jest też stan techniczny sanek, czy innych przedmiotów, na których zjeżdżasz.
      • Nie ślizgaj się na chodnikach i przejściach dla pieszych, gdyż wyślizgana nawierzchnia stanowi ryzyko złamań kończyn dla innych osób.
      • Pamiętaj, że zagrożenie dla zdrowia, a nawet Twojego życia, stanowią zwisające z balkonów i dachów masywne sople lodu.
      • Nie rzucaj w jadące pojazdy śnieżkami, gdyż takie zachowanie może być przyczyną kolizji lub wypadku drogowego.
      • Nie rzucaj w kolegów śnieżkami z ubitego śniegu lub z twardymi przedmiotami w środku, gdyż może doprowadzić to do obrażeń ciała.
      • Korzystaj wyłącznie ze specjalnie przygotowanych lodowisk.
      • Kulig organizuj wyłącznie pod nadzorem osób dorosłych; sanki łącz grubą, wytrzymałą liną, aby nie odczepiły się podczas jazdy.
      • Nie dołączaj sanek do samochodu, gdyż może się to skończyć tragicznie.

    Tylko umiar, zdrowy rozsądek i ostrożność pozwolą Ci cieszyć się zimową aurą oraz spędzić ferie zimowe bezpiecznie!!!

  • ŚWIĄTECZNE ŻYCZENIA

  • REDAKCYJNE SUKCESY

          Na przełomie października i listopada 2020 roku w Szkole Podstawowej im. Kazimierza Korka w Rozstrzębowie odbył się konkurs polonistyczno – redakcyjny „Moda na pisanie”, polegający na napisaniu wiersza  o jesieni (klasy I-III)  lub opowiadania z opisem jesiennego krajobrazu (klasy IV-VIII). Organizatorem konkursu była tradycyjnie pani Katarzyna Pawlak. Naszych uczniów przygotowała pani Aleksandra Kulczyńska-Milik.

    CELE KONKURSU

    • inspirwanie do artystycznej twórczości,
    • rzwijanie wrażliwości i wyobraźni młodych autorów,
    • prpagowanie pisemnych form wypowiedzi,
    • dbałść o kulturę i estetykę słowa pisanego,
    • pielęgnwanie ojczystego języka.

     

       Na konkurs wpłynęło wiele  prac, między innymi z naszej szkoły.

      Uroczyste wręczenie nagród miało mieć miejsce 5 listopada 2020 roku. Niestety pandemia i powrót do nauczania zdalnego uniemożliwił spotkanie. Dyplomy i nagrody książkowe zostały w połowie grudnia przekazane do szkół laureatów.

       Nasze uczennice osiągnęły ogromy sukces.  W  kategorii klas VIII  Julia Kosmatka   zajęła miejsce I, a Nicole Nowakowska  miejsce III. W kategorii klas VI również I miejsce zajęła Nadia Nowicka.  Serdecznie gratulujemy

  • Harmonogram działań związanych z zakończeniem I semestru

    • 14-18  grudnia 2020r. - wychowawcy, w miarę potrzeb, przeprowadzają konsultacje z rodzicami za  pomocą dogodnych komunikatorów
    • do 21 grudnia 2020r. - informacja o zagrożeniu wystawienia oceny niedostatecznej ucznia oraz o proponowanej ocenie na zakończenie semestru (dziennik elektroniczny)
    • 21-22 grudnia 2020r. - dni dodatkowo wolne od zajęć dydaktycznych dla wszystkich uczniów i dzieci z naszej szkoły
    • 23 grudnia - 3 stycznia 2021r. - przerwa świąteczna
    • 4 stycznia - 17 stycznia 2021r. - ferie zimowe
    • 18 stycznia 2021r. - kontynuacja zajęć szkolnych, zgodnie z wytycznymi MEN
    • do 21 stycznia 2020r. - ostateczny termin wystawienia ocen z przedmiotów oraz z zachowania i poinformowanie o nich uczniów
    • 28 stycznia 2021r. - Rada klasyfikacyjna
    • 31 stycznia 2021r. - zakończenie I semestru
    • 1 luty - 25 czerwca 2021 roku - II semestr nauki

    Z wyrazami szacunku,

    Dyrektor szkoły

    Jadwiga Olszak

     

  • RUSZA DZIENNIK ELEKTRONICZNY

    Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!

    Informuję, że szkoła zakupiła pełny pakiet dostępu do dziennika elektronicznego UONET+. 
    Od dnia 8 grudnia 2020 roku zostaje udostępniony rodzicom i uczniom. Dziennik elektroniczny został uzupełniony w oceny, które uzyskali  uczniowie od początku roku szkolnego oraz frekwencję od 16 listopada. Na adresy e-mail, które Państwo podali wychowawcom wysłana została wiadomość powitalna. Wszelkie problemy proszę zgłaszać bezpośrednio wychowawcom.
    Zachęcamy rodziców i uczniów do korzystania z dostępu do dziennika.
                                  

    PROSZĘ ZAPOZNAĆ SIĘ Z PONIŻSZĄ INFORMACJĄ:

    JAK ZALOGOWAĆ SIĘ DO DZIENNIKA
    Zakładanie konta:

    Aby się zalogować możesz skorzystać z poniższej instrukcji:

    1) W pasku adresu przeglądarki internetowej wpisz adres dziennika elektronicznego: https://uonetplus.vulcan.net.pl/kcynia - wyświetli się powitalna strona systemu.

    2) Kliknij przycisk ZAŁÓŻ KONTO, a następnie wpisz adres e-mail, który podałeś wychowawcy.

    3) Zaznacz opcję – „Nie jestem robotem” i kliknij przycisk WYŚLIJ WIADOMOŚĆ.

    4) Sprawdź skrzynkę swojej poczty elektronicznej. Przeczytaj wiadomość i kliknij link podany w treści, aby nadać własne hasło.

    5) Wprowadź nowe hasło, którym będziesz się posługiwał. zaznacz opcję "Nie jestem robotem" i kliknij przycisk USTAW NOWE HASŁO.

    6) Od tego momentu możesz logować się do systemu, korzystając z adresu e-mail i ustalonego przez siebie hasła.

    PRZEGLĄDANIE E-DZIENNIKA

    1) Otworzyć dowolną przeglądarkę internetową: MSIE, Firefox, Opera, Chrome lub inną.

    2) Na pasku adresu wpisać https://uonetplus.vulcan.net.pl/kcynia

    3) Można również zalogować się bezpośrednio ze szkolnej strony internetowej, klikając w zakładkę –Dziennik elektroniczny.

    3) W formularzu logowania wpisać swój login (e-mail) i utworzone hasło.

    4) Kliknąć w przycisk „ZALOGUJ SIĘ”.

    LINK DO FILMU INSTRUKTAŻOWEGO

     

    Dziennik elektroniczny UONET+ dla rodziców to również aplikacja mobilna Dzienniczek+.  Osoby chętne do zainstalowania aplikacji w telefonie kieruję na stronę: www.vulcan.edu.pl/dziennik-pomoc, gdzie znajdują się niezbędne informacje.

     

    Z wyrazami szacunku,
    Dyrektor szkoły
    Jadwiga Olszak

  • Z MIKOŁAJKOWYM POZDROWIENIEM

  • INFORMACJE DOT. PRZEDŁUŻENIA NAUKI ZDALNEJ ORAZ TERMINU FERII ZIMOWYCH

    Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!

     

    1. Z dniem 30 listopada 2020 r. przedłużone zostało zawieszenie zajęć stacjonarnych w szkołach. 
      W związku z tym uczniowie klas I-VIII nadal pracują zdalnie (online).                                           
    2. Komunikacja w trakcie lekcji odbywa się  wyłącznie za pomocą platformy Google Classroom oraz Google Meet, zgodnie z zasadami publikowanymi w zeszłym tygodniu. 
    3. Każdy uczeń jest zobowiązany do uczestnictwa w zajęciach lekcyjnych. Aktywność i frekwencja uczniów będzie odnotowywana w dziennikach lekcyjnych.
    4. Korzystanie z aplikacji jest dla nas wszystkich sytuacją nową, proszę spokojnie podchodzić do problemów technicznych, bo takie mogą się pojawiać. Proszę uczniów o zgłaszanie ewentualnych trudności
      i problemów wychowawcom klas.                                                                                         
    5. Oddział przedszkolny nadal realizuje zajęcia stacjonarnie w szkole, zgodnie z obowiązującym planem zajęć.                                                                                                                                
    6. ZMIANA KALENDARZA SZKOLNEGO – NOWE INFORMACJE:

    Informuję, że zgodnie z zapowiedzią Prezesa Rady Ministrów,  ferie zimowe odbędą się w dniach od 4-17 stycznia 2021 r. Nie ulega zmianie data zakończenia I semestru, która przypada na 31 stycznia 2021 r. Ustalenie oceny na I semestr przypada 21 stycznia 2021 r.

    Proszę na bieżąco śledzić informacje na stronie internetowej szkoły.

    Dyrektor Szkoły
    Jadwiga Olszak   

                                                                                   

  • KOMUNIKAT!

     

    MIEJSKO - GMINNY

    OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ

    ul. Libelta 28, 89-240 Kcynia

    NIP: 558-16-24-258, REGON 092554356

     

    KOMUNIKAT W SPRAWIE SKŁADANIA WNIOSKÓW O PRZYZNANIE POMOCY  W FORMIE POSIŁKU DLA DZIECI W ŻŁOBKU, PRZEDSZKOLU I ODDZIAŁACH PRZEDSZKOLNYCH ORAZ UCZNIÓW W SZKOŁACH NA OKRES OD STYCZNIA 2021 DO CZERWCA 2021.

     

           Miejsko - Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Kcyni uprzejmie informuje, że w ramach wieloletniego rządowego programu „Posiłek w szkole i w domu" na lata 2019 —2023 dzieci do czasu podjęcia nauki w szkole podstawowej oraz uczniowie do czasu ukończenia szkoły ponadpodstawowej lub  szkoły ponadgimnazjalnej mają możliwość skorzystania z pomocy w formie posiłku podczas zajęć w żłobku/ przedszkolu/ szkole.

           Pomoc, o której mowa wyżej przysługuje rodzinie, której dochód netto w przeliczeniu na osobę w rodzinie nie przekracza 150% kryterium dochodowego na osobę w rodzinie tj. kwoty 792,00 zł.

    TERMIN SKŁADANIA WNIOSKÓW

            Wniosek o przyznanie pomocy w formie posiłku dla dzieci/uczniów należy złożyć w siedzibie tut. Ośrodka (ul. Libelta 28, 89-240 Kcynia) w terminie od 01.12.2020 r. do 18.12.2020 r.

    Do wniosku należy dołączyć m.in.:

    • dokumenty potwierdzające wysokość dochodów netto za miesiąc poprzedzający miesiąc złożenia wniosku;
    • w przypadku, gdy w rodzinie są osoby niepełnosprawne lub długotrwale chore aktualne orzeczenie o niepełnosprawności lub aktualne orzeczenie o niepełnosprawności lub aktualne zaświadczenie lekarskie.

     

    RODZICU!!! JEŻELI DOCHÓD W TWOJEJ RODZINIE NIE PRZEKRACZA POWYŻSZEGO KRYTERIUM DOCHODOWEGO ZGŁOŚ SIĘ DO MIEJSKO — GMINNEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W KCYNI, ABY UMOŻLIWIĆ SWOJEMU DZIECKU SKORZYSTANIE Z DOFINANSOWANIA POSIŁKÓW!

    Kierownik

    Miejsko - Gminnego

    Ośrodka Pomocy Społecznej

    mgr Agnieszka Witkowska

  • ZASADY ZDALNEGO NAUCZANIA OD 23.11.2020r.

    Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!

    Informuję, że od dnia 23 listopada 2020 roku zostaje wprowadzamy nowy  system nauczania zdalnego.                                                                                                                                               

    1. Od poniedziałku 23 listopada  komunikacja w trakcie lekcji odbywać się będzie wyłącznie za pomocą platformy Google Classroom oraz Google Meet

    2. Codziennie nauczyciele przedmiotów będą przekazywać materiały dla uczniów w czasie rzeczywistym lekcji. Będą też informować poprzez Classroom, kiedy będą realizowane lekcje online.

    3. Lekcje dla klas IV-VIII  odbywać się będą według obowiązującego już planu zajęć i harmonogramu czasowego. Lekcje będą trwały 30 minut z 15  minutowymi przerwami.                                                                                     

    Godziny zajęć zdalnych dla klas I – VIII

    Lekcja            Godziny zajęć               Przerwa

    1.                     8:30-9:00                      15 min

    2.                     9:15-9:45                      15 min

    3.                    10:00-10:30                   15 min

    4.                    10:45-11:15                   15 min

    5.                    11:30-12:00                   15 min

    6.                    12:15-12:45                   15 min

    7.                    13:00-13:30                  


    4. Od 23.11 również klasy młodsze I-III będą mieć wysyłane materiały wyłącznie na platformie Classroom, które będą umieszczane w panelu zadania. 

    5. Uczniowie klas I-III spotkania online z nauczycielem (także za pośrednictwem platformy Classroom) będą realizować w godzinach wyznaczanych przez nauczycieli (kilka razy w tygodniu). Najczęściej  po skończonych zajęciach klas IV-VIII, tak aby rodzeństwo mogło korzystać z jednego komputera. 

    6. W godzinach wcześniejszych uczniowie klas I-III będą samodzielnie wykonywać, bez potrzeby używania komputera,pracę zadaną przez nauczycieli.                                                                                                           

    7. Każdy uczeń jest zobowiązany do uczestnictwa w zajęciach lekcyjnych. Aktywność i frekwencja uczniów będzie odnotowywana w dziennikach lekcyjnych.

    8. Korzystanie z aplikacji jest dla nas wszystkich sytuacją nową, proszę spokojnie podchodzić do problemów technicznych, bo takie mogą się pojawić. Proszę uczniów o zgłaszanie ewentualnych trudności wychowawcom klas.                                                                                          

    9. W przypadku problemów z połączeniem nauczyciel prowadzący lekcję zdecyduje o wyborze awaryjnego sposobu prowadzenia zajęć.                                                                       

    10. Oddział przedszkolny nadal realizuje zajęcia stacjonarnie w szkole, zgodnie z obowiązującym planem zajęć.                                                                                                                                                                 

    Proszę na bieżąco śledzić informacje na stronie internetowej szkoły.    

    Dyrektor Szkoły 

    Jadwiga Olszak   

  • Uczestniczyliśmy w akcjach MEN

strona:

Aktualności

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa w Palmierowie
    Palmierowo 7a,
    E-mail szkoły: sppalmierowo@wp.pl
  • 0525893750

Galeria zdjęć